Un portfolio est un recueil de justificatifs structuré  qui présente et vérifie les copétences et connaissances acquises par l'expérience. Il se prête à la validation des acquis non formels et informels parce qu'il permet à chaque candidat de contribuer activement à recueillir des preuves, et qu'en combinant différentes démarches, il renforce la validité globale du processus. De nombreux pays ont fait du portfolio un élément central de leurs démarches de validation (CEDEFOP, 2009)

Le portfolio VAEB propose d'identifier l'expérience acquise grâce à un bénévolat et de l'exprimer en termes de compétences pour proposer un plan d'action adapté aux bénévoles souhaitant optimiser leurs chances sur le marché du travail. A l'initiative de l'Iriv, le projet Vaeb a réuni 14 partenaires dans 7 pays européens (France, Allemagne, Autriche, Hongrie, Italie, Pologne et,Royaume-Uni) entre 2003 et 2006. Il a été financé grâce à la Commission européenne (programme "Former et éduquer tout au long de la vie"-  Sous programme Leonardo da Vinci) avec un soutien du Conseil régional de Champagne Ardenne pour l'expérimentation en France. Il a été récompensé en 2006 à Helsinki comme l'un des dix meilleurs projets européens du programme Former & Eduquer tout au long de la Vie n(2000-2006) pour sa contribution au processus de Copenhague, promouvoir et faciliter la coopération européenne en matière de formation et d'éducation rpofessionnelle.